Eigen mediatheek

Een stimulerende lees- en leeromgeving zorgt ervoor dat kinderen zich ontwikkelen tot mensen die gemakkelijk lezen en leren om zo hun kennis te vergroten. Een goed uitgeruste, aantrekkelijke schoolmediatheek is hierbij onmisbaar. De ENMS heeft zo een schoolmediatheek. Dat is bijzonder; niet alle basisscholen hebben een eigen mediatheek.
Onder een schoolmediatheek wordt verstaan: het geheel aan verhalende en informatieve media, zoals (lees)boeken, tijdschriften, audiovisuele media, -software, internet, cd-rom's en andere materialen die worden ingezet voor leesbeleving, leesplezier en informatievoorziening. Deze aantrekkelijke verzameling boeken en andere media is afgestemd op het onderwijs; geordend en toegankelijk gemaakt door middel van een kindvriendelijk zoek- en uitleensysteem. Montessoriaans gezegd is de schoolmediatheek een specifiek voorbereide omgeving die de leerlingen uitdaagt om een boek te lezen of om zelf op zoek te gaan naar informatie.
 
 

Eigen verhalen

Lezen is een wereld op zich. Fantasieën worden geprikkeld, eigen verhalen ontstaan, de woordenschat wordt uitgebreid, ervaringen worden gedeeld. Prentenboeken, leesboeken, luisterboeken, ze bieden allemaal iets eigens; iets unieks. 
De ENMS hecht ook veel waarde aan het stimuleren van het leesplezier. Wij zijn dan ook trots op onze eigen, zeer uitgebreide, professioneel opgezette mediatheek. Een rustige omgeving waar kinderen leesboeken, informatieboeken en luisterboeken kunnen lenen voor gebruik binnen de school.
Astrid Plaetinck is de drijvende kracht in de mediatheek. Samen met een grote groep vrijwillige ouders en grootouders creëert zij een laagdrempelige, veilige omgeving waar kinderen hun leesplezier kunnen vergroten. Het assortiment (luister)boeken is actueel, verzorgd en educatief.

De kinderen van de ENMS kunnen in de mediatheek leren hoe een bibliotheek werkt, hoe je een boek kiest, kunt lenen en op tijd weer terug brengt, en hoe je met een boek behoort om te gaan. 
De schoolmediatheek is meer dan een rij boeken of internet. Het is een onderwijsleermiddel dat de kinderen en de leerkrachten ondersteunt bij het realiseren van leerdoelen. 

Werken met de computer

Ook computers ontbreken niet in deze stimulerende leeromgeving. Zo kunnen de kinderen in hun eigen tempo en op hun eigen wijze leren hoe zij de computer kunnen gebruiken bij het leren.
De computers zijn een aantrekkelijke en uitdagende voorziening in de school die het onderwijs ondersteunt bij het lees- en informatievaardig maken én behouden van leerlingen.

Kortom, de mediatheek van de ENMS daagt kinderen uit hun leerproces te verrijken en te verdiepen en hierin zelf hun bronnen te zoeken, te vinden en te onderzoeken.
 

 

Oproep vrijwilligers
(Groot)ouders kunnen participeren in de mediatheek! We kunnen altijd vrijwilligers gebruiken. Neem hiervoor contact op met Astrid door haar aan te spreken op school of te mailen naar a.plaetinck@enms.nl.

 

Ook voor specifieke informatie omtrent (ondersteuning bij) lezen kunt u Astrid benaderen.

 

 

Kinderboekenweek

Van 5 t/m 15 oktober 2011 stond de Kinderboekenweek centraal. Het thema was deze keer 'superhelden'. De mediatheek was omgetoverd en er waren veel nieuwe boeken te bekijken. Lees hier een uitgebreid verslag met veel leuke foto's van (bijna) twee leerzame en leuke weken!